Richard May

School of Psychology and Therapeutic Studies Pontypridd United Kingdom
CF37 1DL Pontypridd
Y Deyrnas Unedig

Allbwn ymchwil fesul blwyddyn

Os gwnaethoch unrhyw newidiadau yn Pure byddwch yn gallu eu gweld yn y fan yma cyn hir.

Hidlydd

2014
Facilitating emergent verbal repertoires in individuals with autism spectrum disorders and other developmental disorders: Insights from behaviour analysis
May, R. J. & Dymond, S., 2014, Communication in Autism. Arciuli, J. & Brock, J. (gol.). John Benjamin Publishing Company, t. 29-52 Chapter 2. (Trends in Language Acquisition Research; Cyfrol 11).
Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad i bennod arall › adolygiad gan gymheiriaid

Allbwn ymchwil