Cyfadran y Diwydiannau Creadigol

Allbwn ymchwil

Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn 1987 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2023

• 452 Erthygl
• 313 Papur
• 275 Pennod
• 185 Arall
• 925 Mwy
  • 139 Cyfraniad i gynhadledd
  • 131 Cyfraniad arall
  • 114 Arddangosfa
  • 113 Llyfr
  • 50 Perfformiad
  • 49 Adroddiad wedi’i gomisiynu
  • 49 Cynnyrch digidol neu weledol
  • 42 Sylw/Dadl
  • 42 Golygyddol
  • 36 Adolygiad Llyfr/Ffilm/ Erthygl
  • 25 Cyhoeddiad gwe/gwefan
  • 16 Adroddiad arall
  • 15 Cyhoeddiad arbennig
  • 14 Erthygl dan sylw
  • 12 Arteffact
  • 11 Erthygl adolygu
  • 11 Papur gweithio
  • 9 Rhagair/Ôl-nodyn
  • 8 Crynodeb
  • 8 Cyfansoddiad
  • 7 Cyfraniad i bennod arall
  • 6 Patent
  • 5 Detholiad
  • 3 Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl
  • 3 Rhifyn arbennig
  • 2 Cofnod ar gyfer gwyddoniadur/ geiriadur
  • 2 Cyfweld
  • 1 Poster
  • 1 Llythyr
  • 1 Set ddata/ Cronfa ddata

Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn

Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn

Canlyniadau chwilio

• 2017

  Are you being served? Innovative ways to evaluate Student as Customer Metaphor

  Jones, J. & Hedderman, M., 11 Mai 2017, t. 1. 1 t.

  Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Poster

  Mynediad agored

  Ffeil

  • customer 100%
  • metaphor 99%
  • poster 80%
  • induction 39%
  • methodology 39%
  23 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure)